Mendes, L.
(2021).
O Sentido da Representação da Ciência Geográfica para os Discentes dos Anos Iniciais da Graduação em Geografia.
Revista EducaçãO GeográFica Em Foco, 5(10).
Recuperado de https://periodicos.puc-rio.br/index.php/revistaeducacaogeograficaemfoco/article/view/1567