Bezerra da Silva, A.
(2023).
 Ensinar sobre o Território na Perspectiva de uma Educação Inclusiva: raciocínio geográfico e cidadania-territorial como parte do processo de inclusão social.
<em>Revista EducaçãO GeográFica Em Foco, 7</em>(13).
Recuperado de <a href="https://periodicos.puc-rio.br/index.php/revistaeducacaogeograficaemfoco/article/view/1823" target="_new">https://periodicos.puc-rio.br/index.php/revistaeducacaogeograficaemfoco/article/view/1823</a>