OLIVA, Julia Costa et al.
 GAMIFICAÇÃO DE TESTES PSICOLÓGICOS PARA ALFABETIZAÇÃO E COMPETÊNCIAS ESPACIAIS DE CRIANÇAS PORTADORAS DE AUTISMO E SÍNDROME DE DOWN.
<strong>Ergodesign &amp;amp; HCI</strong>, [S.l.], v. 7, n. Especial, p. 106-115, dec. 2019.
ISSN 2317-8876.
Disponível em: &lt;<a href="https://periodicos.puc-rio.br/index.php/revistaergodesign-hci/article/view/1310" target="_new">https://periodicos.puc-rio.br/index.php/revistaergodesign-hci/article/view/1310</a>&gt;. Acesso em: 21 nov. 2024.
doi: <a href="http://dx.doi.org/10.22570/ergodesignhci.v7iEspecial.1310">http://dx.doi.org/10.22570/ergodesignhci.v7iEspecial.1310</a>.