Ramalho, A., & Morais, M. (2020). As Condições Espaciais do Instituto Nacional de Surdos (INES) como Potencializadoras do Ensino de Geografia para Surdos. Revista EducaçãO GeográFica Em Foco, 4(8). Recuperado de https://periodicos.puc-rio.br/index.php/revistaeducacaogeograficaemfoco/article/view/1488