Salvador, M., Morais, N., & Souza, N. (2021). Entre Contextos e Práticas: a importância do Estágio Supervisionado para a formação docente e para as relações entre Universidade e Escola. Revista EducaçãO GeográFica Em Foco, 5(9). Recuperado de https://periodicos.puc-rio.br/index.php/revistaeducacaogeograficaemfoco/article/view/1347