Salvador, M., Morais, N., & Souza, N.
(2021).
Entre Contextos e Práticas: a importância do Estágio Supervisionado para a formação docente e para as relações entre Universidade e Escola.
Revista EducaçãO GeográFica Em Foco, 5(9).
Recuperado de https://periodicos.puc-rio.br/index.php/revistaeducacaogeograficaemfoco/article/view/1347