ESPAÇO VIRTUAL DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Resumo
Com este estudo, pretende-se criar um espaço acadêmico em forma de uma plataforma hipermidiática interativa, direcionada ao aprofundamento de reflexões, discussões e práticas da atividade conceitual e projetual do design, visando auxiliar a propagação do conhecimento, o desenvolvimento tecnológico e a inovação no processo de ensino-aprendizagem de design. Neste artigo, será apresentada a conceituação da plataforma interativa, bem como a análise de similares, as reflexões e os desafios encontrados para o desenvolvimento do projeto.
Publicado
Dec 31, 2016
Como Citar
PORTUGAL, Cristina; BRUNNET, Natália.
ESPAÇO VIRTUAL DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO.
Ergodesign & HCI, [S.l.], v. 4, n. Especial, p. 49-57, dec. 2016.
ISSN 2317-8876.
Disponível em: <https://periodicos.puc-rio.br/index.php/revistaergodesign-hci/article/view/118>. Acesso em: 21 nov. 2024.
doi: http://dx.doi.org/10.22570/ergodesignhci.v4iEspecial.118.
Seção
Artigos
