O DESIGN INCLUSIVO NO BRASIL
SEU ENSINO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM DESIGN
DOI:
https://doi.org/10.22570/ergodesignhci.v5iEspecial.355Resumo
Na investigação feita com professores que afirmam ensinar o Design Inclusivo e com designers que declaram conhecê-lo, notaram-se contrapontos quanto à teoria e à prática ensinada e entendida por eles. Portanto, ao decorrer deste artigo encontram-se o esclarecimento do real objetivo desta abordagem como parte da busca pela sua adoção.
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Publicado
2017-09-30
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Artigos
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