CONDUZINDO FOCUS GROUP COM IDOSOS
COMPREENDENDO COMO INTERAGEM E QUEREM APRENDER A UTILIZAR SMARTPHONES
Resumo
Este artigo tem por objetivo levantar as sugestões do público idoso que podem contribuir com noções de ensino-aprendizagem na elaboração de um curso básico de smartphones. O método utilizado foi o grupo focado, com a participação de 9 idosos. Os resultados são informações relacionadas à aprendizagem de smartphones, que podem contribuir para a elaboração de um mini-curso de smartphones para idosos.