OS AVANÇOS DA AVALIAÇÃO NO SÉCULO XXI
Resumo
Resumo
O conceito de avaliação evoluiu aceleradamente nas duas últimas décadas e a prática da avaliação não tem acompanhado esse avanço, o que tem gerado distorções de métodos e resultados. A capacitação do educador é crucial e urgente para que a avaliação cumpra o seu propósito de promover a transformação. A questão crucial é descobrir o que é preciso fazer para criar e desenvolver avaliações que sejam realmente utilizadas para reduzir incertezas, melhorar a efetividade e tomar decisões relevantes.
Palavras-chave: avalição; capacitação do educador; transformação
Abstract
The concept of evaluation has evolved rapidly in the last two decades and the practice of evaluation has not accompanied this advance. This situation has generated distortions of methods and results. The educator's training is considered crucial and urgent for the evaluation to fulfill the purpose of promoting transformation. The crucial issue is to find out what is need to be done, to create and develop assessments that are actually used to reduce uncertainties, to improve effectiveness, and to make relevant decisions.
Key words: evaluation; educator’s trining; transformation
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