DIRETRIZES PARA MANUAIS E VÍDEO TUTORIAIS DIDÁTICOS DE JOGOS ANALÓGICOS

João Vitor Léste; Claudia Mont'Alvão

doi:10.22570/ergodesignhci.v7iEspecial.1277

DIDACTIC GUIDELINES FOR TABLETOP GAME MANUALS AND VIDEO TUTORIALS

Authors

João Vitor Léste LEUI | Laboratório de Ergodesign e Usabilidade de Interfaces, PUC-Rio | Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brazil
Claudia Mont'Alvão LEUI | Laboratório de Ergodesign e Usabilidade de Interfaces, PUC-Rio | Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brazil

DOI:

https://doi.org/10.22570/ergodesignhci.v7iEspecial.1277

Abstract

This article intends to analyze which characteristics tabletop game manuals ought to have in order to comply with Brazilian's Consumer Protection Codes, while comparing, from an informational ergonomics perspective, these same manuals – that need to be present in every sold game – with video tutorials about the same games.