A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS COMO AUXÍLIO REABILITATIVO A CRIANÇAS DEFICIENTES VISUAIS

  • João Cezar Silva Moura UDESC (Universidade do Estado de Santa Catarina)
  • Elton Moura Nickel Universidade do Estado de Santa Catarina
  • Flávio Anthero Nunes Vianna dos Santos Universidade do Estado de Santa Catarina
DOI: http://dx.doi.org/10.22570/ergodesignhci.v5i1.183

Resumo

Este artigo reúne estudos voltados à utilização de jogos enquanto recurso didático durante a reabilitação de crianças deficientes visuais e de seus aspectos físicos, cognitivos e sensoriais. As análises foram realizadas mediante teorias e fundamentos de autores da área para identificar as contribuições que os jogos apresentam neste processo.

Publicado
Jun 30, 2017
Como Citar
MOURA, João Cezar Silva; NICKEL, Elton Moura; DOS SANTOS, Flávio Anthero Nunes Vianna. A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS COMO AUXÍLIO REABILITATIVO A CRIANÇAS DEFICIENTES VISUAIS. Ergodesign &amp; HCI, [S.l.], v. 5, n. 1, p. 20-28, june 2017. ISSN 2317-8876. Disponível em: <https://periodicos.puc-rio.br/index.php/revistaergodesign-hci/article/view/183>. Acesso em: 21 nov. 2024. doi: http://dx.doi.org/10.22570/ergodesignhci.v5i1.183.
Fomatos de Citação
Edição
v. 5 n. 1 (2017): Ergodesign & HCI, n. 1, v. 5, ano 5 (2017)
Seção
Artigos
Creative Commons License
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