A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS COMO AUXÍLIO REABILITATIVO A CRIANÇAS DEFICIENTES VISUAIS

João Cezar Silva Moura; Elton Moura Nickel; Flávio Anthero Nunes Vianna dos Santos

doi:10.22570/ergodesignhci.v5i1.183

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS COMO AUXÍLIO REABILITATIVO A CRIANÇAS DEFICIENTES VISUAIS

Autores

João Cezar Silva Moura UDESC (Universidade do Estado de Santa Catarina)
Elton Moura Nickel Universidade do Estado de Santa Catarina
Flávio Anthero Nunes Vianna dos Santos Universidade do Estado de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.22570/ergodesignhci.v5i1.183

Resumo

Este artigo reúne estudos voltados à utilização de jogos enquanto recurso didático durante a reabilitação de crianças deficientes visuais e de seus aspectos físicos, cognitivos e sensoriais. As análises foram realizadas mediante teorias e fundamentos de autores da área para identificar as contribuições que os jogos apresentam neste processo.